Arturo Canalda señaló que no es "normal" que los niños estén frente al televisor a las 10 de la noche.
La influencia de la sociedad actual en los menores fue el tema central de la conferencia pronunciada por el Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid, Arturo Canalda González, dentro de los actos de apertura del curso 2009-2010 del Centro Cultural Entrearcos de Barbastro.
“El menor de edad ante una sociedad conflictiva” fue el tema de una interesante charla en la que Canalda expuso algunos de los problemas que ha detectado desde su puesto de Defensor del Menor, que le ofrece una “visión privilegiada a la hora de detectar los problemas que afectan a la infancia”. Y, según explicó, no sólo de niños que carecen de lo más básico, sino también de casos de separaciones traumáticas, malos tratos, problemas como acoso, pornografía infantil, ciberacoso o “bullying”.
“Es una sociedad compleja, que requiere que los padres y educadores puedan darles a los niños una educación en valores, inculcarles el valor del respeto, el esfuerzo, la cultura del mérito y capacidad, que nos pueden ayudar a formarlos como personas. Nuestros hijos –destacó el Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid- tienen derechos, pero también obligaciones”.
Arturo Canalda no quiso dar una visión pesimista de la sociedad, sino que a lo largo de su intervención ofreció algunos consejos y recomendaciones para los padres, que participaron activamente en el turno de ruegos y preguntas. Insistió en la “educación en valores” y en la necesidad de “ejercer la patria potestad siempre, en el mundo real y también en el virtual, y en los medios de comunicación”, animando a los padres a “romper la brecha digital entre padres e hijos”, a enterarse de “qué hay en la red para poder educarles y prevenirles”.
El Defensor del Menor madrileño advirtió del peligro de lo que denominó “niñeras electrónicas. Los niños pasan horas y horas delante de la televisión y del ordenador viendo programas que no son educativos, sino que presentan como ordinario lo que es extraordinario, fomentando situaciones que no son las normales”. En este sentido, hizo un llamamiento a intentar “fomentar un ocio alternativo con lectura, deporte, actividades al aire libre… no es normal que los niños estén viendo las series de televisión a las 10 de la noche con contenidos que no son adecuados y que, cómo algún padre me ha comentado, ayudan a ‘deseducar’ a mis hijos”.
Canalda se mostró especialmente sensible por los riesgos que conllevan las nuevas tecnologías. “Muchos chavales tienen el ordenador en su habitación, lejos del control de los padres. Los profesores están viendo que los alumnos dan por bueno todo lo que aparece en internet, como nosotros utilizábamos la enciclopedia, aunque estaba avalada por un sello editorial, una seguridad que no nos ofrece internet”.
Pero, ¿qué se puede hacer ante eso? “Educarlos en las nuevas tecnologías, que no prohibir. Enseñarles cómo afrontar esos nuevos riesgos y plantearles todo lo que puede ocurrir con los datos que suben a la red”, afirmó el Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid, que animó a los padres a entrar en la página web de la institución –www.defensordelmenor.org- donde podrán encontrar información y guías que pueden resultar útiles no sólo para ellos, sino también para los jóvenes. Entre los materiales, está el video de la campaña promovida por el Defensor del Menor sobre “Antes de colgar tu imagen en la red, piénsalo”, encaminada a alertar a los jóvenes del riesgo que entraña subir fotografías y datos personales a páginas de internet.
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